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陈飞宇:这样的好老师还有多少?
前段时间几则消息,平昌中学脑瘫少年邱民参加高考,超二本线被录取。 上了百度热搜和微博话题,作为平昌人,不禁感叹,而邱民的班主任便是陈飞宇。
这三年,陈老师的坚持以及对每位同学的不放弃,而感动,就想写点什么。 问一句,这样的老师还有多少 ?
(有图有真相)
陈老师,毕业于四川师范大学英语专业,科班出生,任教高中英语。 2010年至2013年,担任高2010级8班和16班的英语老师,高考取得优异成绩, 2013年担任高2013级20班班主任兼英语老师,并且担任重点班7班的英语教学, 2016年高考取得优异成绩,20班重本上线8人,普通本科合计上线37人,位居普通班第一, 英语有效平均分达到一百一十多分,也位居普通班第一。 2016年刚接到学校任务,担任网络宏爱班班主任。 (复制粘贴,简单介绍下。)
陈飞宇:在平昌中学高中部,网络班和弘爱班在中考的时候是单独招生,单独考试, 试题难度较大,所以生源比较好。在这样的班级比较有挑战性,也有更多机遇。 (这是原话,不信去问他。)
还有什么学习方法,平时的教育理念我真心不想贴出了,毕竟这种枯燥无味的东西,怎么能给我的帖子加分呢。 陈老师对英语教学那是一套一套的,很有建树,对其他学科也有独到的见解。 但只说专业多么牛,我想上文的数据已经告诉我们了,他的好好在对学生有松有紧。 (高三最后一年,没有给过笑脸,我会说吗?)
(陈老师的办公桌,偶尔的整洁我会说吗,平时因为备课,出题不是这样的)
怀念20班的青春岁月,想念陈飞宇老湿的循循教导。 我们长大了,请陈老师放心放手。 希望学弟学妹也能遇到这样的好老师。
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