【绵实外国语平昌】师生文苑丨记录点滴

平昌绵实外 · 发表于 2019-5-6 09:25

马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。

您需要登录才可以下载或查看，没有账号？注册

x

10.webp.jpg

教师，在很多“围城”外的人的认知里是一个很轻松的职业。其实，并不是这样的，俗话说：“外行看热闹，内行看门道”自从踏上教育这个岗位,我最大的感受就是“忙碌并且充实着”。

当进入了一种新的环境之后，自己的身心仿佛都重新受到一种洗练一般，慢慢的我也爱上了这种感觉，因为与我而言新的开始意味着新的挑战！来到这里我遇见了自己人生工作中第一位“指路明灯”，遇见一群并肩作战的“队友”，遇见我的42只“小怪兽”。成长道路上的遇见，都是生命中的恩赐！

刚从学生转变为教师，我最开始的教学工作开展的不是很顺畅，我最感谢的是我的指导老师陈德蓉老师，她总会在我最困惑的时候给我提出最佳的解决办法，像“及时雨”一般救我于水火之中！我也亲切的称呼她“陈妈”。想说的体会太多，却一下子无从表达，就深刻的说几个“最”吧！

一、最感动的事：

记得陈妈第一次听我上课，作为一名小白教师的我说不紧张那是假的。一开始，自我感觉准备的妥妥的，但一上台，连开头都不是很顺畅。这堂课，结果可想而知。可是，陈妈并没有批评我，反而和蔼的对我说：“如果你教学没有缺点和不足，还需要我干什么呢？第一次，这个样子很好啦，没有关系的！新教师谁不是一步步成长的，没有谁一上来，就能够上好一堂课，这需要教学经验的积累，岁月的沉淀。”她的这几句话使我树立了信心，也让我在后来的教学中更加懂得踏实的重要性，虽然这些话和这些行为看似是那么的“平常”。

二、最有用的话：

陈妈经常告诉我：不要吝啬表扬。我自己也觉得这话很对，可一旦置身其中，却发现并不那么容易。有时候看见咱们班孩子纪律乱了，心里一恼，脱口而出：“谁没有遵守纪律啊?我看是谁在说话？”这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都喜欢听好话，小孩子更不例外。特别对中低段孩子来说，老师一个赞赏的眼神，一个称赞的手势，就可以让他们品尝到成功的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生，为他们的成功激动不已。对一些胆小的学生,给他们更多的鼓励和微笑，只要发现他们举手，我总会把机会留给他们。除此以外，我还收集了一些我觉得最有用的话：“现在我们班每一位同学都表现得很好。”有的孩子喜欢向后转，“后面有什么东西那么好看，你能带我一起看看吗？”这样既没有伤害孩子，他也能体会到自己做错了，从而改正过来……

三、最“烦恼”的事：

最“烦恼”的事就是每次我去查寝或者是间餐的时候她们都会把自己的零食、牛奶、水果呀往我兜里塞，当我拒绝他们的好意时，他们脸上露出不开心的表情，我给他们放在桌子上转身加快步伐走的时候，娃娃们会追着出来塞给我说：我还有啦，屈老师你吃吧，辛苦啦！塞给我就马上跑掉。我心想：要是都给我了，他们吃什么呢？矛盾的心里：收还是不收呢？咱们班的娃娃们，真的很暖。有次，我连续两天提前去吃了饭没和娃娃们一起吃，咱们班有个小男孩问我：“屈老师，你为什么最近都不吃饭呢？我发现你从昨天中午到今天下午都没有吃饭啦！”我心里暗自窃喜，这娃娃一天观察的还挺仔细嘛！我便打趣道：“屈老师，最近在减肥呀！”心里偷笑。这个娃娃马上补了一句：“减肥又不是你这样减的，减肥是少吃不是不吃哦！而且你又不用减肥，你这么瘦！还是要吃饭！”心想，这娃娃懂得还有点多。看来以后我要好好注意自己的一举一动，不然要被他们抓住“小尾巴”啦！他们就是这样，有时候交作业留张便利贴也是别出心裁，总是会在不经意间给我温暖。这就是让我爱恨交加的“小怪兽们”，一种“幸福”的烦恼。我相信他们的“奥特曼”将会更快成为他们的“孩子王”。

四、最迫切想做好的事：

最迫切想要做的事就是把教案写得详细、详细、更详细，能够挤出空闲时间去听听其他教师的课，学习他们的教育教学方法。课上的越多，就越觉得自己不会上课，所要学习的东西那么多。尤其是在课堂上，有那么多的变化。每次走进课堂，我竟觉得自己也是一位学生，在他们身上我看到了他们学的特点，把向他们学习到的“经验”结合到我的教学经验上来，我想这样能够更好的促进我的教学。

“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照，而对于教师，特别是小学教师，那便是“日出而作,日落而不息”。进入小学工作以来，那一个个忙碌的身影，一次次的实践体会，使我更懂得了“累”字的内涵，懂了“爱”字的结构，更懂得了一名教师站在三尺讲台的背后有怎样的耕耘，感谢成长道路上给过我无数指导的前辈们！

我愿静待花开。