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[爆料] 携手名校,助力成长 ——记西大附小送教活动

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发表于 2018-5-14 09:04 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

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5月10日,虽天公不作美,细雨霏霏,但西大三实小学部数学教研活动却如火如荼地进行着。在西南大学基础教育集团张静主任的带领下,西大附小中学高级教师蒋世雷老师一行3人为我校送来了一道道数学课堂教学大餐。参加活动的有我校数学组、孙桂蓉名师工作室及兄弟学校教师,共计30余人。
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上午第一节,由西大附小马骏老师执教四年级《平均数》。马老师一开课通过创设情境引出平均数的概念,然后围绕怎样计算平均数、怎么应用平均数解决生活中的问题展开教学。整堂课环环相扣,步步深入,让学生于质疑探究中,循序渐进地挖掘平均数的本质,不仅知其然,更知其所以然。
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第二节,西大附小年轻的龚龙飞老师给大家带来了一堂六年级数学课《抽屉原理》。龚老师先用猜扑克牌的游戏设置悬念;接着让学生小组合作一组组实验,引出“抽屉原理”;再通过一则微课,介绍什么是抽屉原理;最后,通过设置闯关游戏,引导学生应用屉原理解决生活中的数学问题。整堂课,不仅激起了孩子们的探究欲,也牵动了听课老师的好奇心,大家忍不住跟着学生围绕问题抽丝剥茧,寻找数学真相。
课后,两位老师分享了他们的做课经历及心路历程。平昌数学名师工作室领衔人孙桂蓉老师代表与会教师对两堂课进行了点评。孙老师说,两位老师虽然年轻,但课堂挖掘却很深透;两堂课看似平常,却于平常中带给我们惊喜;两堂课不仅发展了孩子们的数学思维,还训练了学生的数学语言,真正体现了叶澜教授对于好课的评价:朴实、扎实、丰实、充实、真实。
下午1点半,所有老师无暇休息,聆听了蒋世雷老师一堂干货满满的讲座《小学数学设计》。蒋老师先深入分析了当前教学设计中的问题及存在的误区,再引用几位教育名家的观点告诉大家怎样的课才是一堂好课,然后详细讲解了教学设计的基本过程及策略。最让大家欣喜的是,蒋老师给大家分享了几堂成功课例。每堂课,设计新、教法趣、学法活,让大家受益匪浅。
此次教研活动,是我校依托西南大学基础教育集团丰厚的教育资源,与名校携手,构建教研共同体,加强师资队伍建设,促进教师专业成长的一项重要举措。这项举措不仅是我校教师的福利,还惠及到许多兄弟学校。“做最有良心的教育,做最有责任的教育,做最有品位的教育”,我们将继续前行。
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杨树淼淼 2018-5-28 15:44 点赞 +1
巨江蓉 2018-5-14 23:08 点赞 +1
李丹126 2018-5-14 13:48 点赞 +1
平昌的男孩儿 2018-5-14 11:30 点赞 +1
花不完 2018-5-14 10:27 点赞 +1
事随缘 2018-5-14 09:14 点赞 +1

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发表于 2018-5-14 09:23 | 显示全部楼层 | 来自四川
让优秀的老师来送教,既能够提升学校老师的水平,还能够让孩子们尝试用更好的方式进行学习
游 鸽 网 广 告 大 神 。 恐 怖 小 说 家 、起 点 中 文 网 、逐 浪 网 签 约 作 家 ,著 有《 冤 魂 庇 护 所 》、《 我 , 看 见 了 我 》、《 爱 情 , 我 帮 你 挽 回 吧 》等 。
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