多少父母错爱，毁了孩子一生

淡定老吴

养小孩的目的，无非是要让他们长大成熟，对社会有贡献。为了达成这个目标，父母有很多复杂的功课要学习，并且时间长达18年，在此之前小孩都称为“未成年”。

我们要管束孩子们看的节目，说话的方式，生活作息，还要建立道德品格，一切的一切，都是为了让他们“长大成熟”。基本上，不让孩子长大，只让他们当小孩，就是一种广义的“宠小孩”。

所以，不管我们用什么方法教育，最重要的是不能让他们出现下列行为：

1、想发脾气就发脾气，不管场合、时机、对象。

2、一切都是理所当然，不知足，不感恩。

3、索求无度，想要什么，就要什么。

4、自我中心，不分享，不帮忙。

5、对他人情绪勒索，跟父母交换条件（例如要孩子睡觉，就要答应某些条件）。

6、不必自己负责任，孩子一出事，父母就出面。
简单说，就是孩子开始操控父母。当孩子出现这些情况，父母就要认知自己溺爱孩子了。

上述的情况是大家比较容易理解的宠爱，但是回到广义的宠爱，没有让孩子真正长大的教育方式，对孩子与父母还是有害的。或许孩子没有出现上述离谱的行为，但并不代表他就真正长大了。很多人的青春叛逆或是童年遗憾，是在中年与更年期，甚至更晚才出现。

养育成熟小孩而非完美小孩
所谓成熟，指的是“经历完整的春夏秋冬与喜怒哀乐，有能力去承担责任，可以面对悲欢离合，可以承受人生低谷”。为了达到这个目标，亲子都要面对许多考验，我们千万不要想当完美的父母，也不要想养出完美的小孩。

让孩子依照他的年龄，合适地去经历那个阶段该体验的事，所以父母需要充实这方面的知识，提供孩子健全的人格发展历程。该上学就上学，该恋爱就恋爱，该失恋就失恋，该求职就求职，父母不能过度保护与介入。

宠小孩的父母几乎都有失落的童年，所以我们不断介入，弥补某些过去的遗憾，难以遏止，这是父母必须自我察觉的。教会不妨多提供这方面的教导，让父母有机会与孩子一起成长。

不成熟的人就像荒土，种不出甜美的果实。信仰是肥料，供应我们养分。

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