2014年河北省小学教育学考试重点: 班级管理(4)——京师经纬教育

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为了帮助考生顺利通过2014年河北省教师资格证考试，京师经纬教育的老师根据小学教师资格证考试大纲为大家搜集整理了2014年河北省小学教育学考试重点: 班级管理，帮助大家完成备考工作。

　　第四节　班级与班集体的形成

　　一、集体的教育价值

　　(一)班集体的基本特征

　　1.明确的共同目标

　　2.一定的组织结构。

　　3.一定的共同生活的准则

　　4.集体成员之间平等、心理相容的氛围。

　　(二)班集体的教育作用

　　良好的班体体对学生的健康成长是非常重要的，具体体现在以下方面：

　　1.有利于形成学生的群体意识。

　　2.有利于培养学生的社会交往与适应能力。

　　3.有利于训练学生的自我教育能力。

　　二、班集体的形成与培养

　　1.确定班集体的发展目标。

　　2.建立班集体的核心队伍。

　　3.建立班集体的正常秩序。

　　4.组织形式多样的教育活动。

　　5.培养正确的舆论和良好的班风。

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