梦当作磐石,心当作蒲苇；蒲苇纫如丝,磐石无转移 —— 我的教育梦想

xiatianping · 发表于 2017-12-28 11:01

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梦当作磐石,心当作蒲苇；蒲苇纫如丝,磐石无转移

——我的教育梦想 西大三实曹倩

“花朵以芬芳熏香了空气，她最终的任务，是把自己献给你。”带着渴望与自信，我走上了三尺讲台，泰戈尔的言切铮铮，一直鞭策、激励和鼓舞着我，用自己的行动诠释着为师者的真谛。教育是门艺术，也是我的梦想，很开心我成为了我想成为的人。我感谢我的孩子们，他们那纯真的笑脸与渴望的眼神，不仅让我体验到了人生的价值，更让我认识到，教育原来就是师生共同成长的一个生命过程。
一、学高为师，教学之路勤于探索。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教育是为了培养人，造就人，发展人。教师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。为此，我不断涉猎新知识、新信息，在做好常规教学之余，从不满足现状，不间断学习和研究教材教法。在新课改实践中，我用课程改革的新观念、新理念、新方法来指导自己的教育实践和教学行为，不断重塑自我，完善自我，超越自我，渐渐地在教育教学岗位上成熟起来。
二、德高为范，为师之路严于修身。

“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”作为一名教师，良好的道德操守才是学生学习的典范。教师的优良人品，才是吸引学生最根本的原因，在学校里，我是孩子们最亲近最尊重的人，孩子具有天然的“向师性”，所以我成了孩子们的最直接的榜样，所以我一直严于律己，以崇高的人格，像一丝丝春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，潜移默化的影响学生。
三、爱心为线，温暖孩子纯真心灵。

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。作为一名小学的班主任，我一直以高尚的人格感染孩子，以整洁的仪表影响孩子，以丰富的知识引导孩子，以博大的胸怀爱护孩子。教育是充满爱的事业，教育就是在播撒爱的种子，让孩子在我爱的培育下绽放出五彩缤纷的花朵，让每个孩子“多元飞翔”。
泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的”，但我愿做教师这一叶的事业，谦逊地垂下绿荫，努力长成一棵枝繁叶茂的大树，为学生们遮风挡雨，看着他们昂首阔步地走向理想的殿堂！

没有比讲台更阔的海，没有比教室更宽的天，没有比人才更高的树，没有比教鞭更长的路，和孩子们一起成长是我工作中不懈的追求，我愿为了这一崇高的事业无悔奉献，无怨付出！

从今天起，做一个幸福的教师

明天太远，我只想

从今天起，做一个幸福的教师

享受阅读，愉快工作，开心生活

从今天起，关心每一个孩子，

记录下我们成长的点点滴滴

我有一个心愿

拥抱阳光，幸福的心花迎风傲放

从今天起和每一个孩子约定

约定我们要一起学习一起进步

给每个幼小的心灵一个微笑，一句鼓励