【平昌绵实外】安以校园，全于万家

平昌绵实外 · 发表于 2017-11-27 15:00

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莘莘学子筑梦绵实，追梦之星闪闪发光。一叶一木都陪伴我们一起前行。厚德远志，博学笃行，孝敬父母，弘扬美德，美好品行悄然成风.......

在绵实外追梦的路上风景无限，但我们陪伴孩子成长的同时，也万万不能忽视了一路上的安全。校园安全是学生健康成长的保障，校园安全关系到千家万户的幸福。

校长寄语：愿绵实学子天天向上，安全事宜时时谨记。

一、望父母叮咛：课余时间不疯闹，做个文明好标兵。

教室是同学们学习知识的场所，我们把教室都布置得温馨而富有自己的特色。在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教室里也同样容易发生危险。

1．防磕碰。教室空间比较狭小，又放置了许多桌椅，不能在教室中追逐、打闹、剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。

2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤;不能翻爬课桌椅，整齐摆放桌椅，确保教室过道的通畅。

3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，不能坐在床边的桌上玩耍，谨防不慎发生坠楼的危险；不允许在楼上往下丢弃物品，在教学楼下玩耍时，也要随时注意楼上是否有坠物。

4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还要先留意会不会夹到他人的手，更不能用门窗进行危险游戏；进出教室要有秩序，严禁在教室门口拥挤和推压。

5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为；如果带有进入校园，应该及时上缴老师，同学之间应该相互监督，发现问题及时向老师汇报。

6．防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害

7. 严禁带零食及其它食品进入教室，不吃过期变质的食品。

8.如果发现有安全隐患（如漏电等），或者别人有不安全的行为动作时，应该及时制止，并马上报告老师处理。

二、望父母嘱咐：轻声慢步不追逐，不拥不挤不跨蹦。
楼梯及走廊是师生交通通道，也是生命要道，同时，也是安全事故的多发地。因此，为了使学生上下楼梯安全有序，不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险情况，确保学生的生命安全，促进学生健康成长，杜绝不安全事故的发生，希望同学们自觉做到：
“五要”：要靠右行走，给其他同学流出一条通道；要轻声慢步；要相互礼让；要相互照顾；要文明有序。
“十不准”：不准拥挤起哄；不准推挤打闹；不准随意携带器物（凳子等）；不准搞恶作剧；不准多人并行；不准勾肩搭背；不准跑步上下楼；不准越级下几级楼梯；不准攀爬或者趴伏楼梯楼道护栏；不准顺楼梯护栏下滑。

三、望父母叮嘱：运动健康很重要，安全放在第一位。
   俗话说“冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗”。运动本是件好事，特别是对于平时学习压力过大的学生，运动既锻炼了身体又放松了身心。但是运动前要做好充分的准备，避免意外受伤得不偿失。
    1、准备活动一定要充分，而不是做一些简单的四肢运动。在寒冷的冬天，人体因受寒冷的刺激而使肌肉、韧带的弹性和伸展性明显降低，全身关节的灵活性也较夏秋季节差得多。天气冷，血管收缩，血液循环不畅，肌肉和韧带也比较紧，这时猛一发力，很容易造成肌肉拉伤、韧带撕裂甚至骨折。四肢、胸、背、腹、腰、踝等部位充分活动开，方法主要以做操或小步慢跑为主，待全身的血液循环得到改善，准备运动就使人体各部位、各系统，从静止、抑制状态逐步过渡到兴奋、紧张状态，从而为身体随锻炼时的最大负荷做好准备。不但剧烈活动前应该如此，即使走路、慢跑也是一样。
   2、运动量要适中。运动学生自己在室外锻炼时运动量不宜太大,不宜出现大汗淋漓的现象。禁止学生剧烈运动，特别是在进行对抗性的运动时。例如：篮球、足球等。一旦发生意外受伤事件，要求学生立刻报告教师马上送往医院处理。切不可自行诊断，以免伤情加重和导致二次伤害。
  3、放松要科学。积极的放松是良好的休息。结束锻炼后不要急于休息，可以原地蹦跳踢腿。这时注意全身要放松，两臂自然抖动，两腿交替前后左右自然摆动，然后抬膝俯身，两手握拳或成刀形，捶打大腿和小腿肚，使肌肉充分放松。同时还要做好心境上的放松。轻松、愉悦的心情会对身体产生良好的促进作用。

四、望父母叮嘱：交通安全要谨记，走路乘车要注意。
美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故
   1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
   2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
   3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
   4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
   5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
   6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

五、望父母提醒：寝室温馨是小家，安全和谐人人夸。

寝室是孩子们休息和生活的主要场所，相对教室更为私密，孩子们在寝室的生活也更自由。缺乏安全意识的他们，有时候会不自觉地做一些危险的事情，一旦发生意外，后果不堪设想。如何让孩子在寝室安全生活？应该强调：
（一）用电安全
   1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
   2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
   3、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（二）防火安全
   严禁使用明火。
（三）宿舍防盗知识
   不带贵重物品到校，钱财妥善保管。
（四）防意外伤害教育
   1、不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品（如小刀）带入寝室。
   2、回宿舍后按学校作息时间休息，不要串宿舍，
   3、宿舍床铺及其他设施出现问题，及时到值班室报修，
   4、禁止在楼梯、楼道、宿舍内追逐打闹，玩撑衣杆等危险器具。
   5、上床慢慢上下，不准跨越相邻床位，不准在床上打闹，不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出床外。
   6、凳子放在书桌下，以免绊倒和磕伤。
   7、洗澡时，注意防滑防摔。

六、请父母留心:走出心灵雨季，迎接精彩人生。

近年来，中学生的安全问题被社会各界关注，许多学校都在加强校园安全教育和安全建设，但校园安全建设不应该忽视学生心理健康教育的作用，给学生学习适当的心理健康知识，会有事半功倍的效果。学校和家庭应该共同合作，加强心理层面的安全教育、培养耐受挫折的心理素质和培养积极向上的健康心态，加强心理安全教育和安全建设。
   中学生心理不健康的表现:
   敏感、逆反心理、嫉妒、失落、自卑、孤独、学习障碍。
   针对这些可能会发生的心理安全问题，必须防患于未然，从心理健康教育和承受能力的培养应当从平时抓起，从自我做起。
   1、 学习方面，能把求知增长才干看成一种人生乐趣，爱好广泛，努力学习，刻苦钻研，自觉完成学习任务，善于正常发挥自己的潜能，胜不骄，败不馁，有满足感和成就感，能冷静地分析问题、解决问题，对待考试既重视又无焦虑感。
   2、个性心理方面，其心理特点与年龄特点相符，既能说服自己，又有自知之明；能很好地处理与同学、朋友及老师家长的关系；在集体中受欢迎并有自己的朋友，保持和发展融洽和谐的人际关系；情绪愉快而稳定，善于自我调节；有适应各种社会环境和自然环境的主动性和自觉性。
   3、生活心理方面，热爱生活，尊老爱幼，真诚友爱，礼貌待人，有较强生活自理能力。当前中学生心理存在认识障碍、情感障碍、行为障碍和个性障碍，而心理障碍居首位的是厌学、人际关系紧张、社会交往不适、考试焦虑、不能适应学校学习生活、不能很好地根据环境要求来改变自己等。形成这些心理障碍的原因很多，既有先天也有后天，有主观也有客观，需要我们随时观察，及时察觉，立刻引导调试。
   校园安全事关千家万户，努力汇聚家校的智慧与力量，共同消除各种安全隐患，培养孩子的安全意识，安以校园，全于万家。

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