南江红光中学“转作风、惠民生”呵护留守儿童

蜘蛛侠

为进一步落实转作风惠民生的号召，切实把惠民生与中学教育相结合，南江县红光中学多举并措扎实做好留守儿童的教育、生活、安全和心理辅导工作，当好留守学生的学习的园丁和生活的指导教师，使他们少年梦想缤纷多彩。

随着农民工外出务工日益普遍、留守学生逐渐增多的现状，该校现有留守学生278名，为了使留守学生健康成长，学校积极发挥校园教书育人的阵地作用，从细节入手，学校积极主动担任起教育留守儿童的思想教育重任。

细化落实惠民生措施，使其父母安心在外打工。采取留守学生责任到人；分班分组管理教育；建立留守学生档案；适时组织留守学生座谈及时开展留守学生心理健康辅导；走访监护人，了解其心理状况和家庭生活环境，为针对性的开展留守学生教育工作提供了强有力的支撑。

丰富课外活动，该校充分利用一切可利用资源增置图书、娱乐生活设施、学习场地，让孩子们能在校园感受到关爱如家的温暖的生活环境。

留守学生定人辅导，及时开展家校联系，互通信息，了解学生的现实需要和困难。成立各种兴趣小组，适时组织学生开展课外活动，让孩子们课外时间有事可做。为留守学生对亲人的思念情感健康的释放，学校还开展留守儿童学生给远方打工的父母些写一封信的活动。

惠民生教育细化，为留守学生开辟了一片健康快乐成长的新天地，使孩子们青春充满朝气和对梦想无限憧憬。