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[民声] 既当爸妈又当老师,南江这对乡村教师夫妇一干就是20年,培养出60多名重点大学学生

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发表于 2020-9-15 16:14 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

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对于不少上班族来说,周末都是难得休息时间,而对于每天为赶学业早起晚睡的学生来说,周末更是可以放松心情的好时光。但对于南江县元顶小学的陈果、张蓉夫妻俩来说,周末却是最忙碌的日子,除了照顾孩子们的一日三餐和辅导作业,还要给学生洗澡、洗衣服、开展课外实践活动、帮助孩子们与家长通电话……,而这样的日子他们夫妻已经坚持了20余年。

在四川省巴中市南江县,有一座海拔1400米的元顶山,山里的元顶小学是一个远近闻名的“留守儿童之家”,在学校里有一对名叫陈果、张蓉的“70后”教师夫妇。20年来,夫妇俩一边教书一边义务照料近千名留守儿童的学习和生活,助力100多个贫困留守儿童家庭已经脱贫奔康,让72名单亲儿童享受到“父爱”和“母爱”,他们也被学生们称为“果爸”和“张妈”。

有了他们的精心照顾,让这些大山深处留儿童们的成长不再单调和孤寂,生活在充满爱的温暧大家庭,先后有60多名学生成为全国重点大学的学生。

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20多年前,陈果高中毕业后,在巴中市城区一所小学代课,工资很低。为了生计,他改行做起生意开餐馆,日子过得红红火火。1999年,陈果携妻张蓉回到村里,当时正是学生读书时间,几名学龄儿童却失学在家玩耍。经询问得知,这些孩子因父母在外务工,学校又离家远无人接送才没有上学。

“回城后,他为老家那些失学的孩子担忧不已。经过再三考虑,我支持他回村办学。”张蓉说。1999年秋天,一所家庭式学堂出现在元顶村。夫妻俩最初的设想是让学生能就近安心读书,后来,外村的孩子也来了,想在家里寄住,他们就腾出两间屋子免费供学生住。随着寄宿生越来越多,家庭学堂教学、生活条件已无法满足更多的学生学习和住宿。2005年,陈果夫妇转入公办元顶村小学代课,在学堂里就读的几十名学生也一同转入该校。

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元顶小学在陈果夫妇到来后,开启了新的办学模式——全托式寄宿制。学校负责幼儿园至小学三年级教学任务的同时,还承担起本村及附近村留守儿童的全托管理。

他们每天早上6点起床开始忙碌,除了正常教学外,还要全职护理全托学生们的生活,直到晚上孩子们都睡了才能休息睡觉,有时也要因为照顾生病的学生而通宵不眠。

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“其实,我们最忙的是周末,除了一早就要起床给孩子们保障好日常的一日三餐和辅导作业外,还要给学生洗澡、洗衣服、开展课外实践活动、帮助孩子们与家长通电话……一直要忙到深夜。”张蓉边洗衣服边说道。

每到周末,她必须将所有学生的衣服和被子全部洗好,这样才能保证在正式上课的时候有更多的时间给孩子们上课。张蓉笑着说,经常干这样的重体力活,她身体也越来越强壮,原本瘦小的胳膊也练出了肌肉。

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“其实,我们这里共全托了47名留守学生,来自附近10多个乡镇,家境都不是很好,有些还是单亲家庭,每个学生都有心酸的故事!”说到此处,正在为孩子们做午饭的陈果老师长叹了一口气,欲言又止,眼圈开始湿润……

每到周末和节假日,陈果和张蓉都会想方设法给孩子们改善伙食,让这些常年父母不在身边的孩子能感受到家的温暖和爱。陈果说,以前开餐馆练就的厨艺,这下又有了用武之地。

“今年春节因为新冠疫情原因,有几名在武汉务工的学生家长回不来,孩子就在我们家过的年。”张蓉说,今年,元顶小学共接收了57名留守儿童,其中有47名是全托住校,年龄从2岁半到16岁不等。除了春节,孩子们全年寄宿在学校,学校成了他们的“家”。

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一路艰辛一路欢歌。这对夫妻教师的故事,引起了“马云基金会”的关注。2015年,陈果、张蓉获得“马云乡村教师奖”。2016年,夫妻二人均被巴中市教育局聘为“巴中市贫困村小教师培训班”讲课教师,就“村小办学经验和关爱留守儿童”话题与全市村小教师分享;2017年,在巴中市好家风好家训故事分享会上,分享了他们的“留守儿童之家”的故事;2018年,二人被聘请为四川省“最美家庭事迹巡讲团嘉宾”,在全省巡回分享“扎根乡村教育,关爱留守儿童,助力脱贫奔康”的故事。同年,张蓉被评为“全国优秀童伴妈妈”,并代表全国353个童伴妈妈在北京作汇报分享。

“感谢社会各界对我们的关注和帮助。其实我们只做了自己想做的事,想创造条件让山里这些贫困孩子走出大山,成为国家有用之才。”陈果和张蓉道出他们的办学初衷。

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“说实话,这么多年一路走来,我们也觉得很累!希望社会更多力量来关心留守儿童们的成长……”这对“70后”夫妇沉默许久后道出了心里话。

  “但是,我们累了孩子们(会)争着(给我们)捶背,渴了争着端水给我们喝,每当这时我们所有的疲劳就一扫而光。”陈果说,从学校走出去的孩子,有的已经读完高中、大学,有的已经参加工作。“每逢节假日,他们就回来看望我们,叫一声‘果爸、张妈’,这就是我们最快乐的时候,感觉我们所有的付出都值了。”

  “有人曾高薪聘请我改行,被我婉言谢绝,因为这些孩子离不开我们,我们也不放心他们。”陈果说,从办家庭学堂到转正成为元顶村小学教师,他们收入一直不高,尽管如此,他们也没有收取过这些留守儿童的托管费。虽然过着清贫的生活,却丝毫没有动摇他们的坚守。

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据了解,元顶小学是在2008年地震前改建的,当初陈果夫妇来到这里的时候,几乎是什么都没有,后来慢慢随着国家的扶持,道路修缮,学校修建,教学设备多媒体的应用,孩子从当初的寥寥数几到现在的成百上千,一切都在慢慢的变化,而一直没变的就是陈果夫妇守护孩子们的初心。

如果说当初决定回到元顶村是一种建设家乡的热情,那么现在坚守20年的不离不弃就是一种选择,选择扎根山村,选择和孩子们共成长,选择守护与奉献,人生道路上的选择千千万万,而陈果夫妇的选择,只这一次就再没有变过。

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