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近日,国网四川平昌县供电公司团委一行三人,深入四川省平昌县灵山乡中心小学,对拟援建的“留守学生之家”场地进行实地考察。 考察采取交流问答、查阅档案和实地查看三种形式进行。从考察中得知:该小学刚经过搬迁,相关基建项目尚未竣工投用,部分教师仍使用教室作为生活起居之所。该校留守学生占全校学生总数80%以上,共319名,其中学习、生活条件特别艰苦的重点留守学生就有30人。 在对该校整体情况和留守学生档案、留守学生的活动场地及周边环境进行详细的查看后,校企双方就“留守学生之家”的建设标准、近期的重点工作和今后的日常维护管理充分交换了意见。双方一致认为,建设“留守学生之家”首先要精心打造好活动场所。活动场所是平台,是基础,决定了是否能让孩子有个稳定的“家”。即使是因学校建筑格局或使用条件限制,也要在因陋就简的基础上把每一个细节照顾好,努力营造出“家”的美好气氛。其次要选好人。对于“家”的管理、维护、使用,必须配备综合素质高、有爱心、责任心及热心的管理人员,对这个“家”要管理有序,让孩子在这儿真正受益。既不能让“家”成为摆设,纯粹用于装点门面,也不能让“家”沦为“熊孩子”的玩乐天地,堕入脏、乱、差的境地。双方同意,学校强化主体责任,企业落实关爱责任,共同把这一项功在当代、利在千秋的育人工程做好做实。 据悉,为该校援建一所“留守学生之家”,是该公司认真贯彻落实平昌县委、政府《关于进一步做好关爱留守儿童工作的意见》(平昌委办发〔2014〕18号)文件精神,充分履行社会责任的一个重要举措。该公司领导强调,一定要与学校和社会各届一道,努力建立起“四位一体”的关爱责任体系,把这个“家”建成整洁、温馨、舒适、安全的快乐之家,让留守学生真正感受到党和国家对他们的关怀和温暖,使他们能够健康成长。
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