行走在教育路上的幸福人 ——记西南大学第三实验学校周倩老师

xiatianping · 发表于 2017-12-13 09:03

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行走在教育路上的幸福人

——记西南大学第三实验学校周倩老师

她不是演员，却吸引着孩子们热切的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；她不是雕塑家，却塑造着一批批少年的灵魂。她用火一般的情感温暖着每一个孩子的心房，无数颗心被她牵引激荡……——她就是周倩老师。

“教师是个小角色，教育却是大事业。教育充满着诗意，教师沐浴着幸福。因为，教育——可以唤醒沉睡的心灵、可以激荡颓废的意志，可以让童年放歌、让青春飞翔、让生命闪耀智慧的灵光。在三尺讲台上，我将用智慧启迪智慧，以爱心培育爱心。”这是她从教第一天指导老师送给她的话。而她也一直秉承这样的教育信念在三尺讲台上执着无悔地挥洒了十年青春。作为一名普普通通的教育工作者，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事。她只是守望在孩子们的身边，满怀期望和渴望，静静的陪伴着他们成长，看着他们取得一个又一个成功，幸福地享受着其中的艰辛、努力与喜悦。

大学毕业以来，她一直工作在教学最前线。作为数学教师，她在教学中践行着“激发兴趣、夯实基础、学法指导、思维拓展”的数学教学理念。课前，她勤于钻研教材，针对学生年龄特点进行有效、趣味性较强的教学设计。课中，她细致的讲解，与孩子们协作，让孩子们在合作探究中快乐地进行学习；课后，她细心地批改作业，耐心地辅导让孩子们喜欢数学。所带的班级数学成绩名列前茅。同时她积极参加各种学习培训，从钱守旺、朱德江、刘德武等全国数学名师那里学习到最前沿的数学教学理念，并实践于自己平时的教学中，不断完善自己的教学模式，形成自己的教学风格。
作为班主任，她无微不至地呵护着每一个孩子。教室里，她耐心给孩子辅导功课；寝室里，她常常和孩子们谈天说笑；运动场上，她和孩子们一起玩耍，一起运动。

今年，周老师来到了西南大学第三实验学校，接手了一年级1班。38个孩子初入小学，常常因想父母而伤心哭泣，这时周老师会拉着他们的小手，陪他们在操场上散步聊天，消除他们心中的不安；对于班上的孩子周老师倾注了许多心血，而自己的孩子却只能留在家由婆婆爷爷代为照看。“家长让孩子选择我校就读，大部分是由于工作或者其他原因不能照顾孩子，但又希望孩子在各方面都得到最好的发展。我们必须尽自己最大努力，把他们当成自己的孩子一样去精心呵护，用爱心去培育他们。”周老师如是说。当周老师因为生病请假返校时，孩子们会抱着她说“周老师，你到哪里去了？我们好想你！”；当她外出学习前给孩子们告别时，孩子们会拉着她的包，抱着她不让她离开。