西南大学第三实验学校新教师培训系列报道（持续更新中）

第三实验学校

西南大学第三实验学校新教师培训系列报道之一

7月14日，西南大学第三实验学校的11名新教师带着饱满的精神前往西南大学参加西南大学基础教育集团组织的2017暑期新教师培训。

下午5点左右，西南大学第三实验学校、西南大学临高实验中学、西南大学梁平实验中学、西南大学江南中学的新教师全部到达西南大学兰苑接待中心报到并受到热情接待。晚上7点在培训班主任刘卓、叶琪的组织下举行主题班会，学员们热情激昂地进行了自我介绍、成语接龙等活动，在活跃的氛围中三地四校的新教师们相互了解。

7月15日上午8点，学员们全部前往合川三江民警战训基地参加开班典礼，培训正式拉开帷幕。在开班典礼上，班主任刘卓、西南大学基础教育集团副总经理陈红、游伟及其他领导均发表了致辞，同时游伟也向合川三江民警战训基地支队长李超完成了授旗仪式。开班典礼结束后，西南大学基础教育集团的领导以及参加的学员们进行了合影，之后全天开展了“破冰活动”，在教官的带领下全体学员分为4队并开展了拍拍操、深海沉船、蛟龙出海、驿站传书等互动活动。

培训的第一天就这样忙碌充实的度过了，尽管天气非常炎热，但依然阻挡不了学员们高昂的激情。一系列的“破冰活动”让各学员加深了交流与了解，同时体会到了团队合作的重要性。（邓盛文发回报道）

第三实验学校

西南大学第三实验学校新教师培训系列报道之二

身为人师，任重而道远

      7月16日，新教师培训第二天。上午8:50在培训班主任刘卓的主持下，第一小组的组员们热情洋溢的合唱“我相信”，其他小组的组员们跟着音乐的节奏鼓掌，现场气氛活跃。     



     上午9:00由西南政法大学王成兰教授开始我们培训班的第一课“学会自我调节，做一名幸福而快乐的老师----新教师入职前的心理调适”。在上课过程中，学员们跟随着王成兰教授所讲的内容，时而惊讶、时而欢笑、时而叹息，王成兰教授讲话幽默风趣，内容新颖而饱含哲理，学员们认真听讲，学习氛围十分浓厚。




     下午14:30，西南大学第三实验学校校长、基础教育集团董事长兼总经理邹顺康教授开始了我们今天的第二节授课，为我们解读西南大学基础教育的办学理念，内容从学校、教育、老师、学生四个方面进行讲解。“点”上发掘，内在激发，教师的任务是引导学生，要在“点”上去帮助学生找到“自信”，以点带面，去引导学生走上自强的全面发展之路。邹教授深入的讲解了西南大学基础教育集团的教育模式，以孔子“吾十有五而志于学…”为案例分析西大教育模式的由来。介绍了集团运用一切优势资源培养学生的5大工程：“小荷”计划、“青苗”计划、“双馨”计划、“梦想助推”计划、“地球村”计划。邹教授还详细的讲解了集团旗下学校园文化特色，以及学校德育工作方面的建设模式及方法。最后邹教授向我们介绍了教师成长计划。邹教授站在讲台上激情洋溢的连续讲授3个半小时的课（中途无休），他作为一个教育工作者对讲台的热爱使我们颇为感动。




      聆听两位教授的演讲是一种享受，更是一种幸福，让我们经历了一次心灵的洗礼与升华。“十年树木百年树人”，教育是要需要恒心与耐心以及长久的爱心，更需要每一个教师不忘初心。 （何梦琴发回报道）

你志哥

……

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掌柜

能行吗

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好平

请问你们首期招生是不是把学生当实验品哦？有成熟的管理经验吗？有好的教师队伍吗？新老师能把学生教成个啥样？学生生活费为什么不是吃多少给多少？很多问题…

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qiruibaby

点”上发掘，内在激发，教师的任务是引导学生，要在“点”上去帮助学生找到“自信”，以点带面，去引导学生走上自强的全面发展之路。   赞赞赞

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第三实验学校

好平 发表于 2017-7-18 01:21
请问你们首期招生是不是把学生当实验品哦？有成熟的管理经验吗？有好的教师队伍吗？新老师能把学生教成个啥 ...

谢谢您的关注，其实只要您移步到学校现场咨询或者拨打学校咨询电话0827-6955555，您的问题都将不是问题。

第三实验学校

       2017年7月18日上午9点，教育学博士，研究员，课程与教学论方向硕士生导师，重庆市教育学会课程与教学论专业委员会副理事长李大圣给我们讲授了“基于自我实现的专业成长”。李老师生动的演讲征服了在场的所有学员。在她近三个小时的讲座中，我们明白了作为教育人，该做什么，能做什么，这堂课使我们受益良多。李教授强调：一个好教师是需要全面发展且终生学习的，我们要不断的提高自己的教学水平，把自己做到更好，才能教的更好，最终实现自己作为教师的价值。
      下午2:20，学员们在课前为大家献上了武术表演，其中的太极拳表演，静中有动，柔中带刚，赢得了大家的阵阵喝彩。表演结束后，便开始了下午的培训。这堂课是由现任技术组教研组长，西南大学教师教育兼职教师段志勇讲授“移动互联网+时代下的现代教育技术的应用”。课堂上段老师详细介绍了微课的由来，以及微课的设计与制作的具体方法，演示文稿制作要点和信息技术在现代教育教学中的应用。本堂课的内容在我们未来的教育教学中都是特别实用的。除此之外，热心的段老师还给我们提供了很多未来教育教学资源，比如：微课制作的相关软件、PPT制作软件（Focusky、Axeslide）、UMU互动学习平台、希沃授课平台等，听了段老师的这堂课我受益匪浅。未来的教育，会紧跟时代的步伐，信息技术的发展，也会促进未来教育的发展。

      今天的两堂课是值得我们警醒的两堂课。上午的课上，李教授用她的自身经历结合当前的社会环境形式警示我们：不学习，不努力就必然会被社会淘汰，只有不断地前行，不断地完善自己才能实现自己的价值。而下午段老师则让我们了解到在以后的教育发展中，电子授课的方式比传统的讲台讲课方式有着很多的便利与优势，墨守成规是不行的，要与时代接轨，，利用现代化的资源，接受现代化的方式授课才能在以后有更好的发展。