打造名校文化底蕴 提升学校软实力——西南大学第三实验学校骨干教师培训开班

第三实验学校

       2017年7月12日下午，在罗开敏老师的带领下，由西南大学第三实验学校组织的12名青年骨干教师顺利抵达西南大学，并受到了西南大学基础教育集团领导的热情接待。12名骨干教师将在西南大学参加为期一周的骨干教师培训。

       2017年7月13日上午8点30分，在西南大学举行了别开生面的开班典礼。随后由来自西大附中知名教育专家张万国老师进行了长达三个半小时的班主任培训。张老师的授课既有理论高度，又有翔实的例证，特别是他先进的“班级教育管理的创新与跨越”理念，令参培教师受益匪浅，感触颇深。相信本次培训，将会提高我校班主任老师的管理水平，扩大骨干教师的教学视野！

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打造名校文化底蕴 提升学校软实力——西南大学第三实验学校骨干教师培训开班

三国无义

吹得再凶,到最后都得回归到根本,根本就是高考的重本上线率,目前你们同绵实一样,所有平昌人都在观望,记住,穷地方的人也并不是傻子

金色城市

西南大学培养的老师绝对一流

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阿帅

立德树人 深化课改 培养学生核心素养

——西南大学第三实验学校骨干教师培训系列报道（二）

        7月14日，西南大学第三实验学校骨干教师培训第二天。上午9点至12点，国家《义务教育课程改革标准》研制组、修订组专家、重庆师范大学博士生导师黄翔教授讲授了《课程改革与学生核心素养培养》课程。黄教授提出深化改革的重点是立德树人，以及学生发展核心素养的基本要素是可教、可学、可测。黄教授讲课幽默风趣、课程内容丰富、课堂气氛活跃，其内容对我校一线教师的教学实践具有深刻的指导意义。

       下午14点至17点，西南大学第三实验学校校长、教育部“国培计划”师资库国家级专家、西南大学基础教育集团董事长、西南大学基础教育集团近仁教育学院院长、硕士研究生导师邹顺康教授讲授了《基础教育办学理念与思路解读》课程。邹教授重点阐释了“创建适合学生多元发展的创新教育”的办学理念，提出了以学生“自醒、自励、自信、自强、自成”的“五自”教育为核心的教育模式；深入阐述了我国古代伟大教育家孔子的教育思想：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”；提出了培养学生的“五大工程”的教学规划及“三训三风”的校园文化特色，“点”上发掘内在潜质，让每个学生内在潜质最优秀的部分都能发挥到极致。邹教授的授课声情并茂、循循善诱，令参培教师受益匪浅、感触颇深。

        在西大两天的学习中，我们深深感悟到作为一名人民教师的社会责任和历史使命。
在接下来的培训中，我们将继续提升自我的教学素养，相信我们必将成为优秀的人民教师，无愧于社会对西大三实的期待！

白敏琪

到时数米米在吹

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西南大学第三实验学校骨干教师培训系列报道三

树育人理念    做幸福教师

      2017年7月15日，骄阳似火。西南大学第三实验学校的12名青年骨干教师心中同样熊熊燃烧着一团希望之火，他们继续精神饱满地投入到西南大学基础教育集团组织的“2017年暑期骨干教师培训”活动中去。

     

      上午，重庆市首批未来教育家培养对象之一——教育教学博士李大圣教授为教师们深度解读了中国教育 “立德树人”的重大意义、培养目标及“立德树人”的六个着力点，特别强调了教育者需要未来学的视野；教育者要培养个体持续发展的关键素质；要培养学生“逆水行舟”的学习品质；要关注学生人际发展的关键人群。李教授的这些先进理念引领着教师们在未来工作中“立德树人”的正确思想和方向。

下午，阳光、活泼、睿智、幽默的西大政法大学教授王成兰老师用她积极的心态、向上的精神和激情四射的讲解感染着每一位教师。她教会了大家如何正确应对压力、释放压力；如何管理好自己的情绪与健康；如何打造自己应具备的高情商品质。在轻松愉悦的气氛中，西大三实验的教师们探寻到了快乐的源泉，追寻到了人生的幸福，拥有了创造幸福的能力。我们相信，这种幸福的源动力将正确地、深远地支撑着教师们当下以及未来的幸福工作和生活。西大三实的教师一定会将这幸福的种子播撒到孩子们的心里，为这颗种子提供生根发芽的一切养料，并让它葳蕤生长，蓬勃生春！

简单1

西南大学第三实验学校的实力可见一斑！翔实是何解？搞教育的不能犯这种低级错误吧！

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简单1 发表于 2017-7-16 16:42
西南大学第三实验学校的实力可见一斑！翔实是何解？搞教育的不能犯这种低级错误吧！

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西南大学第三实验学校骨干教师系列报道四

      7月16日，西南大学第三实验学校骨干教师培训第四天。西南大学基础教育集团周扬老师带领我校的12名骨干教师与各子弟学校的骨干教师进行了校外实践活动。游览磁器口古镇风光、领略书法大师风采、体验川剧变脸的艺术魅力、参观重庆三峡博物馆，这一系列实践活动，不仅拓宽了我校骨干教师的视野、促进了教师间的合作意识与团队精神，还增强了集团下各校教师之间的情感和教学经验的交流。

以书本为基础，用实践来提升。通过今天的校外实践，我们更加深刻地认识到，学习不仅在课堂，还在实践中、在生活中。

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绝对有实力的学校

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西南大学第三实验学校骨干教师培训系列报道五

当立师之志    育少年成才

7月17日，西南大学第三实验学校骨干教师培训进入到最后一天。上午，中国两栖爬行动物专家，西南大学附中课程研发中心，创新人才培养工作室负责人，高级教师，西南大学、重庆师范大学等高校硕士生导师罗键教授讲授了《浅谈创新人才培养》。罗教授提出“新生活是从选定方向时开始的”，强调“开发孩子的创新思维，培养孩子的创新能力，指导孩子开展科技项目的重要性”。教授的课使我们受益匪浅，作为教师，首先要改变自己的观念，才能引导学生从不同的角度思考问题、分析问题、解决问题。

课程结束之后，举行骨干教师培训结业典礼。来自于西南大学第三实验学校的刘春容老师作为学业代表从“荣幸、幸福、感恩、奋斗”四个方面进行了结业致辞。之后，西南大学第三实验学校校长、西南大学基础教育集团董事长兼总经理、西南大学近仁教育学院院长邹顺康教授作出以下四个方面的讲话。第一，骨干教师是工作经验丰富的教师，时间长了，思想易僵化。通过此次培训，所学习到的的新教育理念，思想，观念，思维方法要从根本上作出改变，并落实到实际行动，否则培训的意义就大打折扣。第二，努力成为名副其实的骨干。骨干教师不能只有时间上的长度，必须要有能力上的深度；需要一直保持热情、激情、兴奋感和教育情怀，在岗位中起到真正意义上的引领作用。第三，力行近仁、道不远人。西南大学第三实验学校依托西南大学丰富的教育资源，秉承西南大学“特立独行”的教育追求，要不遗余力的追求学校的教学质量，为西南大学百年名校声誉负责。最后，邹教授对我们提出希望，把最好的学校办在当地，把最好的教育奉献给学子们。

我们肩负教育工作者的责任参加完培训,在今后的工作中，一定会秉承先进的教育理念并将灵活的教学方法运用于实践中，让每个学生内在潜质最优秀的部分都能发挥到极致，让每个生命更精彩。西大三实的老师们自当立名师之志，育英才少年！