游弋 发表于 2015-4-20 15:12

“迷你”村小 两个老师 四个娃

恩阳区玉井乡距离巴城54公里,与苍溪、南江两县接壤,辖8个行政村,观音村就是其中一个。由于学生流失严重,观音村小学如今只有两位老师、四名学生。一个老师教三个幼儿班孩子,另一个老师教一个二年级的学生,堪称“迷你”村小。二年级老师卢琼华已经教书26年,她说,只要有一个学生留在村小,就会一直教下去。
    二年级课堂一个老师一个娃
观音村小学的海拔高度在800米左右,是全市最偏远的山区小学之一,距离玉井乡政府大约10公里。
近日,晚报记者在玉井乡街上乘车前往这所学校。车子在土路上颠簸前行,从标准的4.5米村道路走到2米左右的土路,约40分钟后到达,晚报记者看到了两层楼的教学楼。
   二年级的教室位于二楼的最左侧,还未进入教室,就听到卢琼华老师正用不太标准的普通话在给学生上课。走近一看,空荡荡的教室里,陈设非常简陋,一张三尺讲台、一张课桌以及黑板旁已经泛黄的《中小学生守则》。
   讲台下方坐着学生张晓琳,她今年8岁,是这间教室里唯一的学生。卢琼华的讲桌上,整齐地放着各科教材和张晓琳的作业本。
   而在一楼的幼儿班,一共3个孩子。老师何远国介绍,平时教的都是10以内的加减法和简单的拼音。李娇娇是幼儿班的小朋友,她告诉晚报记者,她学会了一些拼音,还学会了十以内的加减法,还有儿歌。
   咋个上课?除了文化课音体美她也全包了
   因为只有一个学生,所有的文化课和音体美课程,都由卢琼华全部“承包”了。“音乐课上,我们没有乐器,所以就是一句句教她唱歌。”卢琼华说,由于这里太偏远,条件有限,体育课也只是开设了体操,其他时间都是自由活动。
   “今天我已经完成了老师布置的作业,现在正在写字。”张晓琳有些害羞地说。“这娃儿很聪明,成绩也好。”卢琼华说。
   张晓琳告诉晚报记者,她从幼儿园开始就在这里读书,以前至少有五六十个同学和她一起读书,慢慢地一个个小伙伴都到其他地方上学了,只剩下她一个人。
   课余生活4个小伙伴一起堆泥人、玩沙子
   随着小伙伴们的离开,一起玩耍的人越来越少,在操场上你追我赶、玩泥巴、做游戏……成了三个幼儿园孩子和张晓琳的课余生活。
   教学楼前虽然有一块篮球场大小的空地,但是没有一样体育设施。张晓琳告诉晚报记者,平时玩耍的项目非常有限,只有和楼下的3个幼儿园的小伙伴一起玩耍。“一般就采花、堆泥人、玩沙之类的,玩泥巴的时候一不小心就会把自己弄成一只小花猫。”张晓琳有些不好意思地说。
   这样也行?上课不用敲钟老师吼一声就行
   下午4点左右,卢琼华准备上当天最后一堂课。上课的时间到了,站在二楼阳台的卢琼华招呼了一声后,正在学校草坪上玩得起劲的4个学生,闻声迅速回到各自的教室。
   “现在提醒学生上课,站在阳台招呼一声就行了。”卢琼华介绍,以前学校学生多,上下课都要敲钟,现在这个学校只有两个老师和四个学生,早已经没有敲钟,到上课时间点招呼一声就行了。
    晚报记者看到,悬挂在二楼走廊的铁钟已经锈迹斑斑。
    卢琼华介绍,对这几个孩子来说,他们更熟悉的上下课信息还是老师的招呼声,只要一招呼上课,都会乖乖进教室。虽然现在不敲钟,但对学生的作息时间要求还是很严格,上学期间严格遵守朝九晚五的作息时间。
    她的“兼职”除了教书每天还要给孩子们做饭
   “与其说这里是学校,还不如说这里是自己的第二个家,每天要接送孩子上学放学,还得给他们做饭。”卢琼华平静地说。
    据了解,住在玉井乡断垭村的张晓琳每天要步行30多分钟才能到学校,以前存在过迟到或不到校的情况。为此,和张晓琳同住一个方向的卢琼华,每天就绕一截小路来到张晓琳家,领着张晓琳上学,每天放学后又带上张晓琳,将她送回家。“基本每天都是提前领着张晓琳到教室,然后按照每天的课程安排执行,下午放学后,再带着她回家。”
   现在学校有四名学生,其中有三名学生是在学校吃午饭,所以卢琼华还担任炊事员。每天上午上第四节课之前,卢琼华先淘米煲饭,第四节课结束后,就领着孩子们到寝室吃饭。
   “有一个孩子可以中午回家吃饭,但大都习惯了卢老师煲饭,孩子们每天带着一小袋米,交给卢老师,让她帮忙做饭。”乡政府一名工作人员说,如果将这个学校比作一个小家,卢琼华就是这个家的家长,除了每天教孩子们学习外,还得照看孩子们的生活。
    坚守村小26年
   就算只有一个学生,也要教下去
   "说实话,每天只教一个学生,有时会感觉很无聊,但不管怎样,就算只有一个学生,我也会教下去。"卢琼华说。
   卢琼华今年48岁,她先后在观音村等几个村的小学教书共26年。她亲身经历了观音村小学校由兴盛走向衰落,曾经兴盛的观音村小学,现在只有两个年级,她所教的二年级更是只有一名学生。一个年级,一名老师,一个学生,一间教室,是卢琼华目前工作环境最真实的状态。
   卢琼华介绍,随着老百姓生活水平提高以及城镇化的发展,有条件的农村孩子都纷纷转学到区上或乡镇,留守在农村的孩子出于某些原因,他们还不能到城镇的一些中心学校读书,只能选择在村小读书,所以村小还是需要乡村老师。"我也考虑过离开这个偏远的村子,但还是不想放弃这里的孩子。只要有一个学生留在村小,我会一直坚守下去。"



彩虹_R92Kp 发表于 2015-4-20 18:26

一对一教育、不用补课、不用请家教、妈妈再也不用担心我的学习、和安全、还有生活、

奋斗的青春 发表于 2015-4-20 19:17

我小时候读书的学校现在只有1年级个2年级了   10多个人吧想当年我们读书的时候几百个人   哎现在...   雷山柿园小学

。骑鱼的猫 发表于 2015-4-20 16:10

很多乡村教师都选择到城里的学校教书了,更不用说学生了。

枫叶红 发表于 2015-4-20 15:43

现在有钱了,都把孩孑送到城镇或中心校了,村小学生越来越少了!

Pingchang 发表于 2015-4-20 18:00

村小现在消失了好多

406090 发表于 2015-4-20 21:00

浪费多少教育资源

奋斗的青春 发表于 2015-4-20 21:58

奋斗的青春 发表于 2015-4-20 19:17
我小时候读书的学校现在只有1年级个2年级了   10多个人吧想当年我们读书的时候几百个人   哎现在...    ...

老家3队的姓李
页: [1]
查看完整版本: “迷你”村小 两个老师 四个娃