5年共有24名学生考入清华、北大，1.1万余名学生升入本科 破译南江“教育密码”
提及南江县的教育，在全市可谓独树一帜。该县教育事业均衡、高质量发展，在普通教育和职业教育方面均有亮眼的成绩。近五年来，全县24名学生考入清华大学或北京大学，职教高考升学率居全省前列。9月7日，巴中市庆祝第37个教师节座谈会召开，南江县发展教育的经验在会上交流。南江发展教育的“密码”何在？本报记者进行了探访。
再穷不能穷教育
"穷财政"办出"富教育"
2020年，南江实现义务教育教师平均工资收入水平高于当地公务员平均工资收入水平1869元，乡村教师生活补助全覆盖兑现，建成周转房1500间，农村教师住宿难问题有效解决。
这是南江县重视教育的缩影。南江树立"再穷不能穷教育"理念，坚持"哪怕只有一分钱也要优先用于教育"，像抓经济工作一样抓教育，始终做到教育工作优先考虑，教育困难优先解决，全力保障教育财政拨款增长高于财政经常性收入的增长。
近年来，南江县累计投入8.51亿元改扩建学校92所，改扩建教学及辅助用房28.66万平方米、运动场地16.213万平方米，教育基础设施全面加强。扎实做好两项改革“后半篇”文章，优化教育资源配置，撤销村级教学点83个，新建幼儿园及中小学共13所，让每一个农村孩子都能上学、上好学。
该县重视师资队伍建设，编制重点向教育倾斜，按照“缺什么、补什么”原则，统筹教师队伍管理、教育人才引进、教学力量互补。“十三五”以来，全县引进教育人才21名，占引进人才总数的24%；招聘教师1526名，占新进事业人员的68%。制定《关于鼓励南江籍在外机关事业单位工作人员回南工作的实施意见》，商调教师76名。目前，全县有教师5920名，其中本科及以上学历3869名，占比达67.1%；平均年龄39.2岁，教师队伍正朝着高素质、专业化、创新型方向发展。
"名师名校长"工程
让“教书匠”成为“大先生”
“十三五”以来，南江共有24名学生考入清华大学或北京大学，11766名学生升入本科院校；2021年，全市中职毕业生上线专科5047人、南江上线2136人，全市上线本科169人、该县上线97人。
这些成绩的取得，离不开南江县深入推进的“名师名校长”工程。该县着力培育有情怀的名师，实施师德建设、素质提升、名师培养“三大行动”，每年选派300多名教学骨干研修学习，通过给教师压课题研究担子、搭学术研讨台子，促进教师由专业型、经验型向研究型、专家型转变，累计培育省名师4人、特级教师16人、正高级教师9人。涌现出一大批获得国家、省级荣誉的优秀教师。
为了培养有格局的名校长，该县每年组织60多名校长到江苏、成都、重庆等教育发达地区交流培训，确保南江教育始终与时代接轨。创新校长选拔任用机制，储备校长后备人选66名、副校长后备人选171名。
推行学区制管理，培树有影响力的名校。将全县117所学校划分为10个学区，实行联合体办学，促进学校管理一体化、资源配置集约化。南江中学、长赤中学分别是省一级、省二级示范性普通高中，小河职中是国家示范级重点中等职业学校。
立德树人
用"好风气"激发"正能量"
立德树人的成效始终是检验学校一切工作的根本标准。南江县扎实推进“双减”工作，对县内38家校外培训机构开展全覆盖检查，学科类补习全面停止、艺术体育类补习严格审批，推动教育去行政化去商业化，让教师守好教学“主阵地”，让教育回归本体。
通过扎实开展师德师风建设活动，让教师回归本位，每年表扬200多名优秀校长、园长、班主任、教师、先进教育工作者和乡村教师，大力弘扬尊师重教的优良传统。每年高考结束后，县主要领导前往学校共谋教育发展已成为惯例，全县教师队伍职业尊崇感、获得感不断增强。全面规范各类检查、考核、评比及各类社会性事务，清理与教育教学无关活动，让教师潜心教书、静心育人。
该县大力实施“四质工程”，让学生回归本色。品质塑魂方面，该县各级干部和600余名思政课教师上好新时代“大思政课”；潜质赋能方面，全县建立省市研学旅行基地14个、校园实践基地175亩，丰富课外活动，增强学生综合实践能力；体质强身方面，在全县推行学校全民健身，中小学生体质健康测试合格率达96%，实验小学入选全国学校体育工作示范校，南江中学等15所学校被评为全国足球示范校；慧质筑基方面，通过打造魅力书香校园，形成躬耕砺读的良好风尚，为学生的终身发展筑牢发展之基。
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