西南大学第三实验学校 2017年暑期初一学生学习建议
本帖最后由 第三实验学校 于 2017-7-13 11:58 编辑亲爱的孩子： 首先祝贺你成为西南大学第三实验学校的一员。在这所刚刚新建的学校里，我们所有教职员工将与你们一道，为学校的持续健康发展，你的全面进步而共同努力，我们希望，三年后,你一定会以优异的成绩升入到我校高中学习！ 孩子们，为了你度过一个有意义而充实的暑期，学校组织相关学科教师，就如何成功实现初升高的过渡衔接、角色转变等，老师们从不同的角度、不同的学科给你们提供一些建设性建议，希望对你有所帮助。
初中语文何姗老师给您的建议 何姗老师简介：大学本科，中学一级教师，市级骨干教师。获得四川省优质课竞赛第二名，多次获得市县赛课一等奖、县教学成果显著奖。普通话二级甲等。指导学生作文多次获得国家级奖项，指导学生参加演讲赛获省一等奖，指导的学生参加市级主持人大赛三人进入决赛。指导年轻教师参与讲课赛获市级二等奖。
孩子们，你们是小学毕业生中的佼佼者。暑假中，请你做好以下准备，将会让你在新学期的语文学习中如虎添翼——一，心理准备：首先明白小学语文和初中语文的不同1、学习方式更强调自主合作和探究。 2、作文反对假话空话和套话，注重真话实话心里话3、文学作品的比例会大大增加。特别是语文阅读素养和理解能力，同时也侧重学生自由思想和情感价值观的培养。4、古诗文的大量出现，特别是文言文的学习会成为重难点二、行为准备1、给初中老师的“见面礼”：一手好字语文学科不像数学，一是一二是二;不像英语，A是A，B是B;一手好字在语文考试中的作用，套用一句网络流行语——“你懂的!”字如其人，认识一个人从字开始。2、读一读、背一背、抄一抄跟同龄的人应该都曾有过不止一本的摘抄本，喜欢的诗歌、散文、歌词、名言警句等都一一摘录其中，轻轻诵读。语文学习靠积累，不仅指课内的，更重要的是课外的。青少年时期是记忆力最好的时候，你现在积累的东西，可以说就是你一辈子都能享用的东西。有专家建议：初中生要背300首古诗词、300篇古文(含成语典故)和300篇现代千字美文。你也许背不了这么多，遇到你喜欢的文字，抄一抄;兴致来时，读一读;特别喜欢的句子，背一背。建议用文件夹建立美文收集库。3、学会关注生活，写有价值的有品味的文章。每日练笔须坚持。可以是日记，也可以是短文，甚至是一两句话，但必须是有感而发。 4、学习用品准备。要夯实语文的基础，需要得力的助手，这些工具书，你有了吗？ 《新华字典》（商务印书馆） 《现代汉语词典》（商务印书馆） 《成语词典》（商务印书馆） 如果你还没有这些工具书，请拿出你的零花钱，毫不吝啬地把它们买回来，它们将陪伴你度过整个学习生涯，这将会是你学习生活中最有价值的投资！ 一切准备就绪，扬帆远航吧！ 亲爱的孩子，中学时代是人生中最美好的时光，你们拥有人生中最宝贵的青春、活力和激情！在西大三实，每一个学生都是珍贵的存在。我们的老师将把你们每个人当作自己的孩子，让你们在健康与快乐中成长。在这里，你们一定会成长为一个爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱家乡、爱祖国的人，成长为一个会学习、会生活、会上进、明是非、知荣辱、有个性的人。祝同学们暑假愉快！
初中数学张太立老师给您的建议张太立老师简介：大学本科，数学高级教师，特级教师，西南大学基础教育名师库成员教师。河南省学科技术带头人、全国优秀教师、全国“十佳班主任”、省师德标兵、文明教师。获得市级表彰20余次，省级表障15次，国家级表彰7次。在经历了小学六年的学习之后，你们迎来了暑假。暑假里，你们在充分休息，放松之后还应认真规划，为自己的初中生活做好热身准备。初中开设课程科目增多，其中数学的学习尤为重要。因此，了解初中与小学数学学科的差异，才能更好的做好知识上的衔接。 初中数学与小学数学有很大的不同，小学数学课本较为简单，知识并不成体系。初中数学有统一的编排，知识体系非常完整。进入初一年级后，数学难度增大。数学划分成了代数和几何两部分，一方面由数字到字母，由常量到变量(函数)，一些更为抽象的概念和理论体现在初中数学中；另一方面几何部分要求孩子有一定的空间想象力，抽象逻辑思维能力，技巧性要求更高，数学方法要求更高，全等变化、相似、动点问题、函数思想、方程思想等问题在每年中考的压轴题中频繁出现。 为了你们能够更好的适应初中数学学习，老师对你们的暑期数学预习有以下几点建议： 一、树立对数学学习的信心。不管小学期间你数学学习如何，进入新的阶段，大家都从零开始，一切皆有可能。不能因为缺乏耐心，害怕思考就直接放弃，这对学数学非常不利。只要有信心和耐心，就会越做越顺手。 二、初中数学要求更严谨。和小学相比，你会发现初中数学多了很多公式和定理，这些都是解题的法宝，一切解题都要依据这些。你们可以趁着假期提前预习适应，理解并加以记忆，在解题的时候，要依据这些公式去套用，不可自行编写公式。 三、养成记笔记的好习惯。俗话说，好记性不如烂笔头。初中数学知识量大，要掌握的思路和方法远比小学多。因此在中学数学学习过程中会遇到很多比较巧妙的解题思路，之后却容易忘记。如果能记下来加以复习，日积月累会很快进步。而且记笔记的时候能梳理一下解题思路，效果会翻倍。 四、学习过程要更加细心。初中数学很多题有时类型相同，但解题思路却大相径庭。不可只翻看了答案就认为自己会做了，一定要踏踏实实地掌握每一个解题步骤并写下来，对照正确答案，这样才能练习思维的严谨。把每次练习都当作是考试一样对待，仔细分析，详细作答，且不可眼高手低。 五、养成分析错题的好习惯。初中数学较小学数学深度和广度都要大，会遇到很多习题。在一开始暑期学习练习时，就应养成记录错题的好习惯，建立专属错题本，认真分析错题并时常翻看，对数学学习提升很有帮助。 六、适当做些拔高题。对于预习基础不错的同学，要多练习拔高题，适当地学习一下奥数，不为获奖，为自己多学一些解题思路和拓宽一些数学视野。亲爱的同学们，你们在暑期数学预习时能练习并做到以上几点，我相信新的学期，你们的数学学习一定会信心满满，收获满满。
初中英语刘欢老师给您的建议刘欢老师简介：大学本科，中学英语教师，骨干教师。2013年获得县高中英语全员赛课二等奖，2015年被评为优秀青年教师。教学风格独特，课堂气氛活跃，能有效激发学生英语学习兴趣，所带班级教学成绩突出，名列前茅。
从小学升入中学，是一个重要的转折点。由于中学和小学在教学管理、教学内容等方面存在诸多差异，再加上学生正好进入青春期，无论生理上还是心理上都发生了明显的变化，如何尽快适应中学的学习生活就成为所有教师、学生和家长亟须解决的问题。因此，做好中小学衔接工作尤为重要。一、小学与初中英语有何差异 学习内容方面：小学英语学习中，相对中学来说，知识容量较少，内容较浅，一般情况下上课认真听，用心学，课下基本不用花费很大力气，学生们就能取得不错的成绩。进入中学后，学习内容丰富，知识含量，单词量增多，单纯的课上学习远远不够了。就需要同学们有勤学苦练的精神加良好的学习方法。教学模式方面：小学英语老师教学环境轻松，不需要家长的特别配合。小学生的英语学习任务简单易懂，更多的要求学生学习基本的日常交流单词及句型，培养学生的英语兴趣，采用各种有趣的教学工具。初中英语不仅需要单词句型的识记理解，更需要提高学习英语的能力，听说读写。同时需要学习语法知识。包括各种时态，以及宾语从句，定语从句，感叹句等等，打牢基础的同时还要为高中深入的学习做好准备。二、怎样做好衔接 首先，孩子进入一个新的学习环境，要对自己重新定位，弄清楚在新环境中的起点和通过努力要达到的目标是什么，这个过程是需要家长帮助孩子来完成的。这时，家长首先要有平和的心态，不要给孩子造成压力。 其次，可以请亲戚朋友中上中学的哥哥姐姐给孩子介绍经验，让孩子有个心理准备。要营造轻松的家庭氛围，积极与孩子沟通学校的情况，使孩子感觉到背后有父母的支持，不是自己一个人在面对问题。 最后，孩子自身要贵在坚持。不论是小学还是初中，孩子需要养成良好的学习习惯，每天坚持学习英语。到初中学习阶段时才不会束手无策。 小学毕业到初中阶段的过渡，学生面临一个非常重要的时期，暑假。要实现顺利的过渡到中学阶段的学习，暑假的合理运用则至关重要。 合理利用暑假 家长可以在暑假期间陪孩子参加社会活动，以及学校组织的夏令营进行学习。一方面可以促进孩子与家长的沟通与感情，另一方面可以有效的培养孩子的参与活动的能力以及社交能力、学习习惯。 复习小学阶段学习的知识，提前学习初中年级的部分知识内容，打好初中学习基础。 孩子可以在家长的陪同下去旅游。旅游不仅可以拓宽孩子的见识，同时也可以满足孩子对世界的好奇心，激发孩子学习英语与外国友人交流的动机。
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