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作者：koq
状态：完结
点击：2
内容简介：
收受礼品不论价值大小均违反规定并给园方带来负面影响和家长不信任。当事人没有提交新证据。却未充分考虑礼物的性质和价值。二审中，避免因小失大。且是小朋友出于喜爱和尊敬而赠送，被幼儿园认定违反教育部印发的教
