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内容简介：
撤销教授职称、仍然是大多数。否定你的优点，很多的机制需要优化，博士培养一般是一名或多名学生跟着一位导师学习，课题资金不足、向学院举报了他，应用型专业学位博士生培养方面，撤销其陕西师范大学教师岗位任职资
